WISPERpro | Grondbeginselen van taalspel
De hele dag door gebruiken we taal om ons uit te drukken en met elkaar te communiceren.
In deze WISPERpro gaan we spelen met die grens. We starten van alledaags taalgebruik en verkennen hoe we ermee aan de slag kunnen gaan, hoe we dat kunnen inzetten in schrijflessen.
Wat iemand zegt die in haar rugzak zoekt
Waar is-
O nee dat heb
hé daar
maar wacht-
o die
die was
verdomme dat
oh hier nee, toch
wat stom
dan maar
iets wat je nooit
nou deze dan
nou zeg
dan deze van
Hier heb
dit is
o nee
zo'n
weet je wel
zo'n -
had ik
toch nog
O hier gewoon.
Judith Herzberg (uit 'Vormen van gekte')
------
De hele dag door gebruiken we taal om ons uit te drukken en met elkaar te communiceren.
We leggen nadruk, kiezen onze woorden, passen onze intonatie aan of gebruiken witruimtes en leestekens voor nuance.
Het komt natuurlijk, maar van zodra we aan het schrijven zijn, is dat vaak niet langer het geval.
Hoe komt dat, dat wij talige wezens stoppen met spelen als we 'literatuur' willen creëren? Wanneer wordt taal eigenlijk literatuur? Wanneer wordt het alledaagse een vorm van kunst? Wie beslist dat?
In deze WISPERpro gaan we spelen met die grens. We starten van alledaags taalgebruik en verkennen hoe we ermee aan de slag kunnen gaan, hoe we dat kunnen inzetten in schrijflessen.
Deze workshop is voor alle (toekomstige) leerkrachten die (een component) schrijven doceren en zin hebben om eens wat dieper te graven, te herdenken en vooral om te spelen met taal.